학업중단 집단 상담 프로그램

(주제 : 나는 내 인생의 메니저)

 

■ 일 시 : 2013년 5월 14일 ~ 7월 2일 (8회기) 14:00~16:00(2시간)

■ 장 소 : 평택예닮학교

■ 대 상 및 인 원 : 평택예닮학교 학생 - 10명

■ 강 사 : 이세경 선생님 (평택시 청소년 상담 복지센터)

■ 회기별 상담 프로그램

회 기

일 자

회기명

목표

세부 내용

1

5월 14일

(화)

만나서

반갑습니다.

1. 전체 프로그램에 대한 이해를 높힌다.

2. 구성원이 나의 일과를 정리해보면서 스스로 자신의 모습을 돌아보고 객관적으로 조망할 수 있다.

1. 프로그램 소개 2. 워밍업

3. 약속의 시간 4. 자기소개

5. 나의 하루 조각하기

6. 마무리

2

5월 21일

(화)

그리쉽진 않았죠.

우리들의 이야기

1. 게임을 통해 구성원들의 상황과 마음속 이야기를 서로 나눔으로써 구성원들을 이해하는 시간

2. 학업중단 이후 힘들었는지 나눔으로써 구성원 간의 유대감을 형성

1. 워밍업 2. 그리쉽진 않았죠

3. “강심장”선정하기

4. 우리들의 이야기 동영상

5. 마무리

3

5월 28일

(화)

케스팅

1. 동영상을 통해 효과적인 자기 관리 방법을 학습한다.

2. 다른 사람 인생의 매니저 역할을 경험해보며, 스스로 자기 생활 관리를 할 수 있는 연습을 해본다.

1. 워밍업

2. “내 인생의 매니저”활동시작

3. “내 인생의 매니저”계약서 쓰기

4. 마무리

회 기

일 자

회기명

목표

세부 내용

4

6월 4일

(화)

미래스타

Zoom-in

1. 참여자들이 자신의 인생설계를 통해 미래를 조망을 하도록 돕는다.

2. 참여자들이 미래 조망을 통해 자신의 꿈을 명료화 한다.

3. 나만의 멋진 명함을 만들어 봄으로써 자신의 꿈을 명료화하도록 돕는다.

1. 워밍업

2. 나의 인생곡선

3. 미래 Zoom-in

4. 나의 명함 만들기

5. 마무리(매니저 활동 점검)

5

6월 11일

(화)

애들아 소풍가자

스타관리

1. 자연 환경을 제공하고 이를 통해 집단에서의 긴장감을 풀고 심리적인 이완과 정화를 느낀다.

2. 다양한 스타매니저 게임을 통해 구성원간의 응집력을 향상시키고 자기관리의 필요성을 인식한다.

1. 워밍업 2. 그리쉽진 않았죠

3. “강심장”선정하기

4. 우리들의 이야기 동영상

5. 마무리

6

6월 18일

(화)

내 안에 전략있다.

갈등을 다룰 수 있어요.

1. 스트레스가 무엇인지 안다.

2. 스트레스에 대한 반응을 이해한다.

3. 스트레스를 해소하거나 대처하는 도구 목록을 확장하고 연습한다.

4. 갈등이 항상 부정적인 것이 아니라 갈등을 잘 해결함으로써 얻어지는 긍정적인 면을 알도록 돕는다.

5. 갈등상황에 잘 대처할 수 있도록 도와준다.

1. 워밍업

2. 스트레스란 무엇일까?

3. 뇌와 스트레스 반응 이해하기

4. 스트레스 대처 전략 찾아보기

5. 나만의 대처 전략 만들기

6. 갈등상황 역할극 7. 갈등해결

8. 마무리

7

6월 25일

(화)

나도 할 수 있어요

1. 성공경험 나누기를 통해 자신에 대한 긍정적인 관점 세우기

2. “나의 행운지도”만들기를 통해 자신의 주변에 있는 자원체계를 정리해보고, 미래를 상상하며 더 많은 성공경험을 쌓을 수 있도록 지각한다.

3. 미래를 위한 단기 목표를 세우고 목표를 이루기 위한 단계별 세부 목표 정하기 및 이루기 위한 방법 모색하기 등 진로 목표 준비 연습

1. 매니저 활동 보고 및 점검

2. 성공경험 나누기

3. 나의 행운 지도

4. 스타 기자회견

5. 나도 할 수 있어요.

회 기

일 자

회기명

목표

세부 내용

8

7월 2일

(화)

졸업식

1. 전체 프로그램을 정리하고 소감을 나눔으로써 프로그램에서 배운 점을 다시 확인한다.

2. 자신이 다짐한 것은 무엇인지 생활에 적응할 수 있는 실천계획을 세워본다.

1. 다짐과 각오

2. 마음의 선물 증정

3. 졸업식

4. 칭찬 샤워길